动画:瑞格林(Ringling)艺术与设计学院

“我不能在纸上示范人物设计或漫画或任何其他内容给学生看,因为那不是他们需要学的。”

Jon Di Venti,插画讲师,瑞格林(Ringling)艺术与设计学院

工业设计:萨凡纳(Savannah)艺术与设计学院

“要作为专业人士在这一行工作,技术知识是必要的。学生需要精通技术,这包括技术的操作,以及利用这些技术创造作品。但更重要的是,他们能够推动技术实现哪些未来发展?”

Anthony Fisher,萨凡纳(Savannah)艺术设计学院序列艺术系主任

设计:潘佐尔(Pensole)鞋履设计学院

“有了数位全景图,对我而言再无局限。”能做的事情更多了,我觉得那就是 Wacom 数位板的神奇之处。可以用鼠标远程点击设备,这无法完整描述 Wacom 的性能。”

Erick Ikeda,学生,潘佐尔(Pensole)鞋履设计学院

摄影:谢里丹(Sheridan)学院

“我在参观工作室时,发现各家工作室的数字艺术家都在使用 Wacom 技术。我当时就认为,我们的学生应该从第一年就开始接触这些技术,作为他们工作流程的一部分,从而能在毕业时顺利过渡,从加入一间工作室第一天起就发挥潜能。”

Rafael Goldchain,谢里丹(Sheridan)学院应用摄影专业助教



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